O projeto Oratória consiste no estímulo ao estudo e reflexão sobre
temas de preocupação mundial, tais como segurança, saúde, cidadania,
paz, justiça, economia, meio ambiente, educação, família, idosos etc.
Assim, jovens estudantes – do CEJA - que são o futuro das nações –
podem formar uma consciência crítica em relação a estes temas. O projeto
foi realizado na escola, em consonância com as disciplinas de LPL,
HISTÓRIA E CIÊNCIA CULTURA TECNOLOGIA E TRABALHO. Os professores que trabalharam
com o projeto são Lisane Werlang e Paulo Ludwig.
A apresentação aconteceu na noite da última terça-feira (03.).
Os alunos dissertaram sobre os temas acima citados. Foram avaliados quesitos como dicção, vocabulário, fidelidade ao tema, naturalidade na apresentação, expressão fácil, postura.
Além disso, o projeto estimula a prática de falar em público, visto que é possível desenvolver habilidades como a comunicação, a extroversão, o poder de persuasão e a consciência crítica. Tais competências são fundamentais para diferenciar-se no mercado de trabalho.
Na oportunidade, os Professores parabenizaram os alunos pelo empenho e dedicação e destacaram a importância dos estudos para o crescimento pessoal e profissional.
A apresentação aconteceu na noite da última terça-feira (03.).
Os alunos dissertaram sobre os temas acima citados. Foram avaliados quesitos como dicção, vocabulário, fidelidade ao tema, naturalidade na apresentação, expressão fácil, postura.
Além disso, o projeto estimula a prática de falar em público, visto que é possível desenvolver habilidades como a comunicação, a extroversão, o poder de persuasão e a consciência crítica. Tais competências são fundamentais para diferenciar-se no mercado de trabalho.
Na oportunidade, os Professores parabenizaram os alunos pelo empenho e dedicação e destacaram a importância dos estudos para o crescimento pessoal e profissional.
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